Zihinsel engelli çocuklarda cinsel eğitimin amacı, çocuklarımızın içinde bulunan cinsel güçleri mümkün olduğu kadar düzenleyebilmelerini sağlamaktır . Sunu için "indir"e tıklayınız
Zihinsel engelli çocuklar diğer engel gruplarında yer alan çocuklardan daha fazla davranış problemine sahiptir. Davranış değiştirmek için öncelikle problem davranışı tespit etmeliyiz.
Özel Eğitime ihtiyacı olan bireylerin eğitim ve
sosyal ihtiyaçlarını karşılamak için özel olarak yetiştirilmiş personel,
geliştirilmiş eğitim programları ve yöntemleri , bu bireylerin tüm
gelişim alanlarındaki özellikleri ile akademik disiplin alanlarındaki
yeterliliklerine dayalı olarak uygun ortamlarda sürdürülen eğitime
, "özel eğitim " denir. Özel Eğitime İhtiyacı Olan Birey: Çeşitli
nedenlerle bireysel ve gelişim özellikleriyle eğitim yeterlilikleri
açısından akranlarından beklenilen düzeyden anlamlı farklılık gösteren
bireydir.
Dil ve Konuşma Güçlüğü Olan
Birey: Dili kullanma, konuşmayı edinme ve iletişimdeki
güçlük nedeniyle özel eğitim ve destek eğitim hizmetine ihtiyacı
olan bireyi ifade eder.
Ortopedik Yetersizliği Olan
Birey: Hastalıklar, kazalar ve genetik problemlere
bağlı olarak kas ,iskelet ve eklemlerin işlevlerini yerine yetirememesi
sonucunda meydana gelen hareket ile ilgili yetersizlikler nedeniyle
özel eğitim ve destek eğitim hizmetine ihtiyacı olan bireyi ifade
eder.
Görme Yetersizliği Olan Birey:
Görme gücünün kısmen yada tamamen kaybından dolayı özel eğitim ve
destek eğitim hizmetine ihtiyacı olan bireyi ifade eder.
İşitme Yetersizliği Olan Birey: İşitme duyarlılığının
kısmen ya da tamamen kaybından dolayı konuşmayı edinememe , dili
kullanma ve iletişimde yaşadığı güçlükler nedeniyle özel eğitime
ve destek eğitimine ihtiyacı olan bireyi ifade eder.
Zihinsel yetersizliği Olan
Birey: Zihinsel işlevler bakımından ortalamanın
iki standart sapma altında farklılık gösteren , buna bağlı olarak
kavramsal, sosyal ve pratik uyum becerilerinde eksiklikleri ya da
sınırlılıkları olan , bu özellikleri 18 yaşından önceki gelişim
dönemlerinde ortaya çıkan ve özel eğitim ile destek eğitim hizmetlerine
ihtiyaç duyan bireyi ifade eder.
Hafif Düzeyde Zihinsel Yetersizliği
Olan Birey: Zihinsel işlevler ile kavramsal, sosyal
ve pratik uyum becerilerinde hafif düzeydeki yetersizliği nedeniyle
özel eğitim ile destek eğitim hizmetlerine sınırlı düzeyde ihtiyaç
duyan bireyi ifade eder.
Orta Düzeyde Zihinsel Yetersizliği
Olan Birey: Zihinsel işlevler ile kavramsal,sosyal
ve pratik uyum becerilerindeki sınırlılık nedeniyle temel akademik
, günlük yaşam ve iş becerilerinin kazanılmasında özel eğitim ile
destek eğitim hizmetlerine yoğun şekilde ihtiyacı olan bireyi ifade
eder.
Ağır Düzeyde Zihinsel Yetersizliği
Olan Birey: Bireyin özbakım becerilerinin öğretimi
de dahil olmak üzere yaşam boyu süren ,yaşamın her alanında tutarlı
ve daha yoğun özel eğitim ve destek eğitim hizmet ihtiyacı olan
bireyi ifade eder.
Çok Ağır Düzeyde Zihinsel
Yetersizliği Olan Birey: Bireyin zihinsel yetersizliğinin
yanında başka yetersizlikleri bulunması nedeniyle özbakım, günlük
yaşam ve temel akademik becerileri kazanamaması nedeniyle yaşam
boyu bakım ve gözetime ihtiyacı olan bireyi ifade eder.
Duygusal ve Davranış Bozukluğu Olan
Birey: yaşına uygun olmayan sosyal ve kültürel normlardan
farklı duygusal tepki ve davranışlar göstermesi nedeniyle özel eğitim
ve destek eğitim hizmetlerine ihtiyacı olan bireyi ifade eder.
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite
Bozukluğu Olan Birey: yaşına ve gelişim seviyesine
uygun olmayan dikkat eksikliği , aşırı hareketlilik , Hiperaktivite
ve dürtüsellik belirtilerini en az iki ortamda ve altı ay süreyle
gösteren, bu özellikleri 7 yaşından önce ortaya çıkan , özel eğitim
ile destek eğitim hizmetlerine ihtiyacı olan bireyi ifade eder.
Otistik Birey: sosyal
etkileşim, sözel ve sözel olmayan iletişim , ilgi ve etkinliklerdeki
sınırlılığı erken çocukluk döneminde ortaya çıkan ve bu özellikleri
nedeniyle özel eğitim ve destek eğitim hizmetlerine ihtiyacı olan
bireyi ifade eder.
Süreğen Hastalığı Olan Birey:
Sürekli ya da uzun süreli bakım ve tedavisi gerektiren hastalığı
nedeniyle özel eğitim ve destek eğitim hizmetlerine ihtiyacı olan
bireyi ifade eder.
Serebral Palsili ( beyinsel İnme):
Doğum öncesi, doğum sırası ve doğum sonrasında meydana
gelen beyin hasarının neden olduğu kas ve sinir sistemi bozukluklarına
bağlı motor becerilerde yetersizliğinden dolayı özel eğitim ve destek
eğitim hizmetlerine ihtiyacı olan bireyi ifade eder.
Özel Öğrenme Güçlüğü Olan
Birey: Dili yazılı ya da sözlü anlamak ve kullanabilmek
için gerekli olan bilgi alma süreçlerinin birinden ve ya bir kaçından
ortaya çıkan ve dinlenme konuşma , okuma , yazma , heceleme , dikkat
yoğunlaştırma ya da matematiksel işlemleri yapma güçlüğü nedeniyle
özel eğitim ve destek eğitim hizmetine ihtiyacı olan bireyi ifade
eder.
Üstün Yetenekli Birey: Zeka
, yaratıcılık , spor , sanat , liderlik kapasitesi ve ya özel alanlarda
akranlarına göre yüksek düzeyde performans gösteren bireyi ifade
eder.
Kaynakça : Özel Eğitim Yönetmeliği Hazırlayan : Yusuf MERİÇ
2006 T.C. MİLLİ EĞİTİM
BAKANLIĞI
İzmir Ahmet Şefika Kilimci Eğitim Uygulama Okulu
ve İş Eğitim Merkezi
Tüm hakları saklıdır.